ডন বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে পোস্ট ইউটিএমইকে শক্তিশালী করার জন্য নীতির আহ্বান জানিয়েছেন

ডন বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে পোস্ট ইউটিএমইকে শক্তিশালী করার জন্য নীতির আহ্বান জানিয়েছেন


বিজ্ঞান শিক্ষার একজন অধ্যাপক, ডেভিড কোলাওল ওমোলে, একটি নীতি প্রণয়নের আহ্বান জানিয়েছেন যা নাইজেরিয়ান বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে ইউনিফাইড টারশিয়ারি ম্যাট্রিকুলেশন এক্সামিনেশন (UTME) স্ক্রীনিং ব্যায়ামকে শক্তিশালী করবে যাতে ভর্তি প্রক্রিয়াকে বিশ্বাস করা যায়।

অধ্যাপক ওমোলে যিনি শিক্ষার ডিন অনুষদ, ফেডারেল ইউনিভার্সিটি লোকোজা (এফইউএল), কোগি রাজ্য, বুধবার প্রতিষ্ঠানটির 20 তম উদ্বোধনী বক্তৃতা সিরিজের শিরোনাম দেওয়ার সময় এই কথা বলেছেন, “একটি বাতাসের পথে জ্ঞানের সন্ধানে উপলব্ধ সুযোগের সেরা তৈরি করা বিশ্ববিদ্যালয়ের আদানকলো ক্যাম্পাস কলেজ অব হেলথ সায়েন্সে অনুষ্ঠিত হয়।

বিশ্ববিদ্যালয়ের ডন যিনি দেশের বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষকে তাদের পরীক্ষার অখণ্ডতা উন্নত করার জন্য প্রচেষ্টা করার প্রয়োজনীয়তার উপর জোর দিয়েছিলেন, তিনি বলেছেন যে নাইজেরিয়ার ফেডারেল, রাষ্ট্রীয় এবং বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয় থেকে শিক্ষার্থীদের ফলাফলের মানের তুলনামূলক অধ্যয়ন বৈচিত্র্যময়।

তিনি দুঃখ প্রকাশ করেন যে গবেষণায় ইঙ্গিত দেওয়া হয়েছে যে ফেডারেল এবং রাষ্ট্রীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের তুলনায় বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়গুলো সবচেয়ে ভালো শ্রেণীতে শিক্ষার্থীর টার্ন ওভার করেছে।

প্রফেসর ওমোলে তাই নির্দেশনা এবং সার্টিফিকেশনের গুণমানে অভিন্নতা বজায় রাখার জন্য নাইজেরিয়ান বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে দক্ষ এবং কার্যকর পর্যবেক্ষণ এবং মূল্যায়ন প্রক্রিয়ার পক্ষে পরামর্শ দেন।

তার মতে, “চারটি পাবলিক পরীক্ষা প্রতিষ্ঠান কৃতিত্বের পরীক্ষা দিয়েছে। এটি WAEC, NECO বা NABTEB দ্বারা পরিচালিত সার্টিফিকেট পরীক্ষার জন্য পর্যাপ্ত বলে বিবেচিত হতে পারে তবে JAMB-এর জন্য যা কৃতিত্ব পরীক্ষা নিয়োগের জন্য একটি নির্বাচন পরীক্ষা হিসাবে ডিজাইন করা হয়েছিল তা প্রযুক্তিগতভাবে ত্রুটিযুক্ত”।

তিনি উল্লেখ করেছেন যে নির্বাচনের উদ্দেশ্যে, যোগ্যতা পরীক্ষাগুলি অর্জনের পরীক্ষার চেয়ে পছন্দ করা হয়, উল্লেখ করে যে বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে UTME-এর পরে কৃতিত্ব পরীক্ষা থেকে যোগ্যতা পরীক্ষায় একটি দৃষ্টান্ত পরিবর্তনের প্রয়োজন রয়েছে।

“এটি স্পষ্ট যে সমসাময়িক নাইজেরিয়ান শিক্ষা ব্যবস্থায়, পরীক্ষা এবং পরীক্ষার ব্যবহার জ্ঞানের প্রচারের মান এবং পরিমাণ মূল্যায়নের সাধারণ মাধ্যম এবং শিক্ষার সময় আত্তীকরণ।

“এই প্রক্রিয়াটির শক্তি এবং দুর্বলতা রয়েছে যা গবেষণার মাধ্যমে এটি অর্জনের সর্বোত্তম উপায়ের জন্য ক্রমাগত অনুসন্ধানের প্রয়োজন করেছে”

স্বাগত বক্তব্যে প্রতিষ্ঠানের ভাইস চ্যান্সেলর প্রফেসর ওলায়েমি আকিনউমি বলেন, ২০তম উদ্বোধনী বক্তৃতা সিরিজ বিশ্ববিদ্যালয়ের জন্য একটি উল্লেখযোগ্য মাইলফলক হিসেবে চিহ্নিত।

“উদ্বোধনী বক্তৃতা সিরিজ আমাদের বিশ্ববিদ্যালয়ে একটি বিশেষ স্থান রাখে। এটি নিছক একটি একাডেমিক ঐতিহ্য নয় বরং বুদ্ধিবৃত্তিক কৃতিত্ব এবং পাণ্ডিত্যপূর্ণ উত্সর্গের উদযাপন।

“এই বক্তৃতাগুলি আমাদের বিশিষ্ট অধ্যাপকদের তাদের গবেষণা এবং অন্তর্দৃষ্টির প্রশস্ততা এবং গভীরতা ভাগ করে নেওয়ার জন্য একটি প্ল্যাটফর্ম প্রদান করে, আমাদের জ্ঞানের সম্মিলিত সাধনাকে সমৃদ্ধ করে৷ এটি তরুণ শিক্ষাবিদ এবং শিক্ষার্থীদের অনুপ্রাণিত করার জন্যও কাজ করে, যে উচ্চতায় পৌঁছানো যায় তা প্রদর্শন করে এবং বোঝার জন্য নিরলস অনুসন্ধানের মাধ্যমে” ভিসি বলেন।

ভাইস চ্যান্সেলর যিনি অধ্যাপক ওমোলের একাডেমিক যাত্রাকে অধ্যবসায়, চতুরতা এবং শ্রেষ্ঠত্বের নিরলস সাধনার প্রমাণ হিসাবে বর্ণনা করেছেন, বিশ্ববিদ্যালয়ের 20 তম উদ্বোধনী বক্তৃতা দেওয়ার জন্য একটি সাহসী পদক্ষেপ নেওয়ার জন্য তাকে প্রশংসা করেছেন।

“আপনার ক্ষেত্রে আপনার অবদান জাতীয় এবং আন্তর্জাতিকভাবে স্বীকৃতি অর্জন করেছে। গবেষণা, শিক্ষাদান এবং পরামর্শদানের প্রতি আপনার প্রতিশ্রুতি শুধুমাত্র আপনার শৃঙ্খলাকে উন্নত করেনি বরং অগণিত ছাত্র এবং সহকর্মীদের একাডেমিক অভিজ্ঞতাকেও সমৃদ্ধ করেছে,” তিনি আরও বলেন।



Source link