ফেডারেল সরকার, শিক্ষা মন্ত্রকের মাধ্যমে, ফেডারেল unity ক্য কলেজগুলির পরিচালনা ও পরিচালনা বাড়ানোর জন্য একটি নতুন নির্দেশিকা চালু করেছে।
এই নির্দেশিকাগুলি কীভাবে স্কুল-ভিত্তিক পরিচালনা কমিটিগুলি (এসবিএমসি) শিক্ষার মান উন্নত করতে বিভিন্ন স্টেকহোল্ডারদের সাথে পরিচালনা এবং সহযোগিতা করা উচিত তার রূপরেখা দেয়।
আনুষ্ঠানিক উন্মোচনটি মন্ত্রকের সম্মেলন হলে অনুষ্ঠিত হয়েছিল, এতে সম্মানের শিক্ষামন্ত্রী ডাঃ মারুফ ওলাতুনজি আলাউসা সহ উপস্থিত মূল স্টেকহোল্ডারদের উপস্থিত ছিলেন; মাননীয় শিক্ষা প্রতিমন্ত্রী, অধ্যাপক সুওয়াইবা সা’দ আহমদ; এবং বিভিন্ন রাজ্যের শিক্ষা কমিশনার।
ডাঃ মারুফ ওলাতুনজি আলাউসা ফেডারেল unity ক্য কলেজগুলিতে স্কুল প্রশাসনের কাছে গণতান্ত্রিক পদ্ধতির গুরুত্বের উপর জোর দিয়েছিলেন।
“আমাদের অবশ্যই একটি সহযোগী কাঠামো গ্রহণ করতে হবে যা সমস্ত মূল স্টেকহোল্ডার – শিক্ষক, পিতামাতা, শিক্ষার্থী এবং সম্প্রদায়ের প্রতিনিধিদের – আমাদের স্কুলগুলির পরিচালনার গঠনে সক্রিয় ভূমিকা রাখতে পারে,” তিনি ড।
তিনি আরও উল্লেখ করেছেন যে সংশোধিত নির্দেশিকাগুলি স্কুল ব্যবস্থার মধ্যে জবাবদিহিতা এবং প্রতিক্রিয়াশীলতা বাড়ানোর লক্ষ্য।
এসবিএমসি কি?
এসবিএমসিগুলি এমন একটি গ্রুপ যা স্কুলগুলির মধ্যে গঠিত হয় যার মধ্যে শিক্ষক, পিতামাতা, শিক্ষার্থী এবং সম্প্রদায়ের প্রতিনিধি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। তাদের প্রাথমিক ভূমিকা হ’ল বিদ্যালয়ের প্রশাসনে তদারকি করা এবং অবদান রাখা, তারা কার্যকরভাবে পরিচালিত হয় এবং শিক্ষার্থী এবং শিক্ষকদের নির্দিষ্ট প্রয়োজনগুলি সমাধান করে তা নিশ্চিত করে। এই কমিটিগুলি স্কুল এবং তারা যে সম্প্রদায়ের পরিবেশন করে তাদের মধ্যে একটি লিঙ্ক তৈরি করে।
- ফেডারেল শিক্ষা মন্ত্রনালয় এসবিএমসি অপারেশনাল ফ্রেমওয়ার্ককে অন্তর্ভুক্তিমূলক এবং গণতান্ত্রিক স্কুল পরিচালন নিশ্চিত করার জন্য আপডেট করেছে, যাতে সমস্ত স্টেকহোল্ডারকে সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষেত্রে একটি ভয়েস থাকতে দেয়।
- প্রফেসর সুওয়াইবা সা’দ আহমদ, মাননীয় শিক্ষা মন্ত্রী, এসবিএমসিগুলিকে শিক্ষা খাতের মধ্যে চ্যালেঞ্জ মোকাবেলায় সমালোচনা হিসাবে বর্ণনা করেছেন।
“স্কুল-ভিত্তিক পরিচালনা কমিটিগুলি পৃথক এবং সম্মিলিত প্রয়োজনগুলিকে সম্বোধন করে, স্কুল প্রশাসনের ক্ষেত্রে সামগ্রিক পদ্ধতির প্রচার করে এবং সম্প্রদায়-চালিত উন্নয়নকে উত্সাহিত করে স্কুলগুলিকে শক্তিশালী করে,” তিনি বললেন।
তিনি আরও জোর দিয়েছিলেন যে এসবিএমসিগুলি স্টেকহোল্ডারদের মধ্যে সম্পর্কের উন্নতি করতে এবং স্কুল এবং তাদের সম্প্রদায়ের মধ্যে আরও দৃ stronger ় ব্যস্ততা বাড়াতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।
পর্যালোচনা নির্দেশিকাগুলি আশা করা হচ্ছে:
- আরও ভাল সিদ্ধান্ত গ্রহণের অনুমতি দেয় এমন একটি কাঠামো তৈরি করে স্কুল প্রশাসনকে উন্নত করুন।
- স্থানীয় স্টেকহোল্ডাররা বিদ্যালয়ের উন্নতির ক্ষেত্রে অবদান রাখে তা নিশ্চিত করে সম্প্রদায়ের অংশগ্রহণকে উত্সাহিত করুন।
- অবকাঠামো, তহবিল এবং একাডেমিক পারফরম্যান্সের মতো স্কুলগুলির দ্বারা পরিচালিত চ্যালেঞ্জগুলি।
- স্কুলগুলি স্বচ্ছভাবে পরিচালিত হয়েছে তা নিশ্চিত করে জবাবদিহিতা উন্নত করুন।
পর্যালোচনা নির্দেশিকাগুলিতে স্টেকহোল্ডার দৃষ্টিভঙ্গি
মাননীয় কমিশনার ফর এডুকেশন, ক্যাটসিনা স্টেট, হাজিয়া জয়নব মুসওয়া, সংশোধিত কাঠামোর প্রভাবের প্রতি আস্থা প্রকাশ করেছেন, এটি বর্ণনা করেছেন “সময়োপযোগী এবং সু-বর্ণিত।”তিনি উল্লেখ করেছেন যে এই পরিবর্তনগুলি ফেডারেল ইউনিটি কলেজগুলিতে শিক্ষার মান এবং প্রশাসনকে বাড়িয়ে তুলবে।
একইভাবে, এসবিএমসির চেয়ারপারসন হাজিয়া মোদিব্বো কাওউ, এই উন্নয়নের স্বাগত জানিয়েছেন, স্কুল পরিচালনকে শক্তিশালী করার এবং স্কুল এবং তাদের সম্প্রদায়ের মধ্যে আরও ভাল সহযোগিতা নিশ্চিত করার সম্ভাবনার উপর জোর দিয়েছিলেন।
পর্যালোচিত নির্দেশিকাগুলি শিক্ষার বিষয়ে জাতীয় নীতিমালার সাথে একত্রিত হয়, যা স্কুল প্রশাসনের উন্নতির মূল ভিত্তি হিসাবে সম্প্রদায়ভিত্তিক পরিচালনকে অগ্রাধিকার দেয়।
