ট্রাইব্যুনিউজ ডটকম – এটি ধর্ম মন্ত্রকের মডিউল 3.2 এর স্মার্ট প্রশিক্ষণের উত্তর কী, আরবি লেখার প্রবর্তনের জন্য এআই ব্যবহারের।
ধর্ম মন্ত্রকের ইসলামিক এডুকেশন অধিদপ্তর (ডিটজেন পেন্ডিস) আবারও এমওওসি -র উপর ভিত্তি করে একটি স্মার্ট ধর্ম মন্ত্রক অনুষ্ঠিত হয় (ম্যাসিভ ওপেন অনলাইন কোর্স) 16 জুন, 2025 থেকে 20 জুন 2025 এ।
মডিউল ৩.২ এর প্রশ্ন ও উত্তর কীগুলি এই নিবন্ধে আরবি লেখার প্রবর্তনের জন্য এআইয়ের ব্যবহার ধর্ম মন্ত্রকের (কেমেনাগ) থেকে ধর্ম মন্ত্রকের স্মার্ট প্ল্যাটফর্মে প্রশিক্ষণ উপাদান।
সংক্ষিপ্ত কোর্স প্রশিক্ষণ প্রশ্নে কাজ করার আগে: প্ল্যাটফর্মে লাভজনক কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা https://pintar.kemenag.go.id/, অংশগ্রহণকারীরা প্রথমে অধ্যয়ন করতে পারেন।
অংশগ্রহণকারীদের সমাধান করা দরকার এমন বেশ কয়েকটি প্রশ্ন রয়েছে।
মডিউলটিতে নিম্নলিখিত প্রশ্ন এবং উত্তর কীগুলি 3.2 আরবি লেখার পরিচিতির জন্য এআই এর ব্যবহার।
খুব পড়ুন: মডিউল উত্তর কী 3.10 অ্যাপ্লিকেশন পৃষ্ঠা নম্বর, বিষয়বস্তু, চিত্র তালিকা এবং টেবিল তালিকা তৈরি করুন
উত্তর কী মডিউল 3.2 ধর্ম মন্ত্রকের পরিচিতির জন্য এআই এর ব্যবহার স্মার্ট আরবি রাইটিং
- নীচে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার সুবিধা
– শিক্ষকের কাজ হালকা করুন
– শিক্ষার্থীদের জন্য ভার্চুয়াল টিউটর শিক্ষকদের কাজের গতি বাড়িয়ে দিন
– শিক্ষার্থীর প্রত্যক্ষ প্রতিক্রিয়া
উপরে খাতে আল এর সুবিধা
উ: শিল্প
বি বাণিজ্য
গ। শিক্ষা
D. গবেষণা
উত্তর কী: গ
- কম্পিউটার বিজ্ঞানের শাখা যা কম্পিউটার কীভাবে তৈরি করতে হয় তা অধ্যয়ন করা এমন একজন মানুষের মতো কাজ করতে পারে যিনি সমস্যাটি ভাবেন, কাজ করেন এবং সমাধান করেন তা হ’ল
উ: নিম্ন বুদ্ধি
খ। গোয়েন্দা অস্থায়ী
গ। কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা
D. মস্তিষ্কের বুদ্ধি
উত্তর কী: গ
- শেখার ক্ষেত্রে আল এর বাস্তবায়নে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। ত্বরান্বিত পদ্ধতি এবং কার্য সম্পাদনের মূল্যায়নগুলিতে আল প্রয়োগের জন্য আরেকটি শব্দ হ’ল
উ: টাস্ক অটোমেশন
বি। উন্নত টিউটরিং
সি ব্যক্তিগতকরণ শেখার
D. ডিজিটাল সামগ্রী উত্পাদন
উত্তর কী: ক
- নিম্নলিখিতগুলি শেখার ক্ষেত্রে কোনও আল -অ্যাপ্লিকেশন নয়
