বেশিরভাগ শিক্ষক চান নতুন শিক্ষকতা পেশার আইন, যা সরকার এবং শিক্ষক ইউনিয়নের মধ্যে আলোচনা করা হচ্ছে, পরের স্কুল বছরে কার্যকর হবে এবং কর্মক্ষমতা মূল্যায়নে পরিবর্তনের আহ্বান জানাবে।
ইন্ডিপেনডেন্ট ইউনিয়ন অফ টিচার্স অ্যান্ড এডুকেটরস (SIPE) দ্বারা পরিচালিত একটি সমীক্ষার ফলাফল, যা এই বিষয়ে 7191 শিক্ষকের সাথে পরামর্শ করেছিল। টিচিং ক্যারিয়ার সংবিধির পর্যালোচনা প্রক্রিয়া (ইসিডি)।
ফলাফল অনুসারে, 66% উত্তরদাতা চান যে প্রক্রিয়াটি জুলাই 2025-এ শেষ হোক, যাতে এটি স্কুল বছরের শুরুতে সেপ্টেম্বরে কার্যকর হতে পারে।
যাইহোক, নতুন নিয়মগুলি শুধুমাত্র 2027 সালে প্রয়োগ করা শুরু করা উচিত, কারণ শিক্ষা, বিজ্ঞান এবং উদ্ভাবন মন্ত্রকের প্রত্যাশা একটি দীর্ঘ আলোচনা প্রক্রিয়ার দিকে নির্দেশ করে, যা কমপক্ষে এক বছর স্থায়ী হয়।
অন্যদিকে, অপ্রতিরোধ্য সংখ্যাগরিষ্ঠ (87.5%) বোঝেন যে এই প্রক্রিয়ায় শিক্ষার কার্যকারিতা মূল্যায়ন পদ্ধতির পর্যালোচনা একটি অগ্রাধিকার হওয়া উচিত, যা অক্টোবরের শেষে একটি প্রথম বৈঠকের মাধ্যমে শুরু হয়েছিল এবং শুক্রবার অব্যাহত থাকে।
দশজন শিক্ষকের প্রায় নয়জনই রক্ষা করেন কোটা শেষ “খুব ভাল” এবং “চমৎকার” এর উল্লেখগুলিতে অ্যাক্সেসের এবং 37.7% পর্যবেক্ষণ করা ক্লাসগুলির জন্য প্রয়োজনীয়তার পরিবর্তনেরও অনুরোধ করে।
SIPE (95.7%) দ্বারা সাক্ষাত্কার নেওয়া প্রায় সমস্ত শিক্ষকই “সমস্ত গোষ্ঠীতে, উদ্দেশ্যমূলক মানদণ্ড সহ এবং কোটা ছাড়াই একটি অভিন্ন শিক্ষাদান কার্যক্ষমতা মূল্যায়নের অস্তিত্ব” এর সাথে একমত।
ইসিডি পর্যালোচনার অংশ হিসাবে, 83.8% 5ম এবং 7ম স্তরে প্রবেশের স্থানগুলি শেষ করার আহ্বান জানিয়েছে, এটি শিক্ষক এবং শিক্ষাবিদদের প্রতিনিধিত্বকারী ইউনিয়নগুলির একটি পুরানো দাবি এবং একটি বাধা যা মন্ত্রী, ফার্নান্দো আলেকজান্দ্রে ইতিমধ্যেই বলেছেন। অর্থহীন এবং এটি শুধুমাত্র “বাজেট নিয়ন্ত্রণের কারণে” বিদ্যমান বলে বিবেচনা করা হয়।
SIPE সমীক্ষার ফলাফলগুলি আরও প্রকাশ করে যে সিংহভাগই বোঝে যে শিক্ষকদের তাদের কর্মজীবনের নির্দিষ্টতা এবং চাপ (97.6%) অনুসারে একটি বিশেষ অবসর গ্রহণের ব্যবস্থা থেকে উপকৃত হওয়া উচিত এবং শিক্ষকদের আমলাতান্ত্রিক কাজগুলি হ্রাস করার সাথে একমত (99.3%)।
শিক্ষা, বিজ্ঞান ও উদ্ভাবন মন্ত্রণালয় আলোচনা প্রক্রিয়া চালিয়ে যেতে শুক্রবার আবার 12 টি শিক্ষক ইউনিয়নকে স্বাগত জানাবে।
ইতিমধ্যে ঘোষিত পরিবর্তনগুলির মধ্যে রয়েছে শিক্ষকতার কর্মজীবনের প্রথম স্তরে বেতন বৃদ্ধির প্রতিশ্রুতি, ফার্নান্দো আলেকজান্দ্রে স্বীকার করেছেন যে বর্তমান মান “আকর্ষণীয় নয়”।
নিয়োগ প্রক্রিয়া, ক্যারিয়ারে প্রবেশ এবং অসুস্থতার কারণে গতিশীলতা নিয়ে আলোচনা করা হবে প্রথম সমস্যা, তারপরে কর্মজীবন কাঠামো পর্যালোচনা21শে অক্টোবর অনুষ্ঠিত প্রথম বৈঠক শেষে মন্ত্রী একথা বলেন।
কর্মজীবনের অগ্রগতির সাথে সম্পর্কিত কর্মক্ষমতা মূল্যায়নও পর্যালোচনা এবং আলোচনার বিষয় হবে, কারণ এটি দাঁড়িয়েছে “এটি বিশ্বাসযোগ্য নয়” বা “এটি শিক্ষকদের দ্বারা খুব গুরুত্ব সহকারে নেওয়া হয় না”, বলেছেন ফার্নান্দো আলেকজান্দ্রে।
