ট্রেসি-লিন রুইটার্স|প্রকাশিত
শিক্ষকের বার্তাটি মঙ্গলবার বিকেলে ওয়ান প্যারেন্ট গ্রুপে উঠে এসেছে।
“গ্রেড 1 প্রকল্প: শিক্ষার্থীদের অবশ্যই একটি পোষা প্রাণী প্রাণী চয়ন করতে হবে এবং পুনর্ব্যবহারযোগ্য উপকরণগুলি ব্যবহার করে 3 ডি ফর্ম্যাটে এর আবাসস্থলটি ডিজাইন করতে হবে।”
তিনি উদাহরণগুলি পাঠাতে যথেষ্ট সদয় ছিলেন: হস্তনির্মিত বাসাগুলিতে আরাধ্য ছোট পাখি, একটি আঁকা জুতোবক্স সমুদ্রের মধ্যে ভাসমান একটি মাছ, এমনকি একটি কুকুরছানা এমনকি একটি কার্ডবোর্ডের ক্যানেলটিতে কুঁকড়ে গেছে। সুন্দর, করণীয়, এবং, আমি ভেবেছিলাম, এটি সহজ হওয়া উচিত।
আমি ভুল ছিল।
সেই সন্ধ্যায়, আমি আমার ছেলেকে বসে জিজ্ঞাসা করলাম, “তো, আপনি কোন পোষা প্রাণী বেছে নিয়েছেন?”
ঝলকানো ছাড়াই তিনি জবাব দিলেন, “একটি মাকড়সা, মায়ের। একটি তেজস্ক্রিয় ট্যারান্টুলা।”
আমি হিমশীতল তেজস্ক্রিয়। তারান্টুলা।
আমার মস্তিষ্ক তত্ক্ষণাত্ ওভারড্রাইভে চলে গেল। প্রথমত, তেজস্ক্রিয় মাকড়সাগুলির অস্তিত্ব নেই (কমপক্ষে মার্ভেল কমিক্সের বাইরে নয়)। দ্বিতীয়ত, আপনি কীভাবে পৃথিবীতে শিক্ষাকে আঘাত না করে 3 ডি তে প্রতিলিপি তৈরি করেন?
তাঁর বাবা, সর্বদা বিজ্ঞানী, “তেজস্ক্রিয়” বলতে কী বোঝাতে চেয়েছিলেন তা ব্যাখ্যা করার জন্য এটি নিজেই নিয়েছিলেন। শীঘ্রই তিনি একটি রোলে ছিলেন, রূপান্তর, বিকিরণ এবং ছোট্ট সত্য যে কোনও মাকড়সা বেঁচে থাকলে মানবতা ছয় ফুট নীচে থাকবে। “ছয় বছর বয়সী প্রক্রিয়া করার জন্য খুব বেশি,” আমি ফিসফিস করে বললাম, তবে ততক্ষণে ক্ষতিটি করা হয়েছিল। কিছুটা পিছনে আলোচনার পরে, বিগ বয় তার প্রকল্পটি তেজস্ক্রিয় ট্যারান্টুলা থেকে নিয়মিত ট্যারান্টুলায় নামিয়ে আনতে সম্মত হন। অগ্রগতি।
নির্ধারিত তারিখের কয়েক দিন আগে দ্রুত এগিয়ে যান এবং আমাদের বাড়িটি একটি মস্তিষ্কের কেন্দ্রস্থলে পরিণত হয়।
“মা, টয়লেট পেপারধারীদের রাখুন,” তিনি নির্দেশ দিয়েছিলেন। “আমরা এগুলি আঁকতে এবং গাছ, পাথর, ডালপালা এবং পাতা যুক্ত করতে পারি” “
“ভাল ধারণা,” আমি মাথা নীচু করে বললাম।
“এবং ওয়েবের জন্য, আমরা এমএকে তুলা এবং পশমের জন্য জিজ্ঞাসা করতে পারি,” বাবা চিম করে।
আমি চুপচাপ বসেছিলাম, ইতিমধ্যে আবাসের বেসটি পরিকল্পনা করছি। আমার চারপাশে শুয়ে থাকা একটি পুরানো বইয়ের বাক্স ছিল এবং সিদ্ধান্ত নিয়েছে যে এটি কেটে একটি মাকড়সার ট্যাঙ্কে পুনরায় আকার দেওয়া যেতে পারে। একটি নিখুঁত খাঁচা।
তারপরে এসেছিল “প্রকল্প সমাবেশ দিবস।”
আমি আঠালো, পেইন্ট এবং অতিরিক্ত টেপের জন্য আর 5 স্টোরে গিয়েছিলাম, বাড়িতে যখন ছেলেরা সমস্ত কিছু রাখা শুরু করে। ডাইনিং রুমটি একটি মিনি নির্মাণ সাইটে রূপান্তরিত হয়েছিল: কাগজের স্ক্র্যাপগুলি, স্টিকি আঙ্গুলগুলি, ডালগুলি বাগান থেকে টেনে নিয়ে যাওয়া, সুতি এবং উলের সর্বত্র।
এবং এখানে আমি আমার বৃহত্তম প্যারেন্টিং পাঠ শিখেছি (আবার): এই প্রকল্পটি আমার নয়। এটা আমার বা বাবা নয়। এটা আমার ছেলের অন্তর্গত। আমার ভূমিকা ছিল অধ্যক্ষ, স্থপতি নয়।
তবুও, চুপ করে রাখা সহজ ছিল না।
এক পর্যায়ে, বিগ বয় মূলত পরিকল্পনা অনুসারে টয়লেট পেপার রোলটিকে মাকড়সার দেহ হিসাবে ব্যবহার না করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে। পরিবর্তে, তিনি আমার একটি ভাঙা অ্যালিস ব্যান্ডটি ধরলেন, ফ্লফি কভারটি টানলেন এবং এটিকে মাকড়সা ঘোষণা করলেন। তারপরে, যেন এটি বিশ্বের সবচেয়ে প্রাকৃতিক সিদ্ধান্ত, তিনি টয়লেট পেপার রোলটি তার মাথায় রেখেছিলেন।
“এটা কি?” আমি জিজ্ঞাসা করলাম, অর্ধ-অ্যালারমেড।
“একটি মুকুট,” তিনি সত্যই বলেছিলেন। “আমার মাকড়সা একজন রাজা।”
“একজন রাজা?” আমি চোখের পলক। “যেহেতু কোনও ট্যারান্টুলা মুকুট পরেন?”
আমি আরও প্রতিবাদ করার আগে বাবা পা রেখেছিলেন:
“ট্রেসি, তাকে দিন। এটি তাঁর প্রকল্প।”
এবং তিনি ঠিক ছিলেন।
আমি একমাত্র পিতা বা মাতা হতে পারি না যিনি এই স্কুল প্রকল্পগুলি নিয়ে চলে যান। কার্ডবোর্ড এবং আঠালো লাঠি সম্পর্কে কিছু আপনাকে আপনার নিজের শৈশবে ফিরে নিয়ে যায় এবং হঠাৎ আপনি শোটি চালাতে চান। তবে বারবার, আমাকে নিজেকে থামাতে হয়েছিল। পিছনে পিছনে। তাকে তৈরি করতে দিন।
শেষ ফলাফল? একটি মাস্টারপিস।
আবাসস্থলে বাগান থেকে ডাল এবং পাথর সংগ্রহ করা হয়েছিল, একটি তুলো এবং উলের ওয়েব “ট্যাঙ্ক” জুড়ে স্ট্রিং করেছিল এবং কেন্দ্রে নিজেই মুকুটযুক্ত ট্যারান্টুলা কিং স্পাইডারটি বসেছিল। এটি নিখুঁত ছিল না, এটি পালিশ করা হয়নি, তবে এটি কল্পনা দিয়ে ফেটে যাচ্ছিল।
এবং যখন বিগ বয় এটি কান থেকে কান পর্যন্ত প্রসারিত একটি হাসি দিয়ে উপস্থাপন করেছিল, তখন আমি বুঝতে পেরেছিলাম: এটি প্রকল্পের ঝরঝরে সম্পর্কে কখনও ছিল না। এটি তার মাকড়সা একটি মুকুট পরে থাকলেও তাকে স্বপ্ন, তৈরি করতে এবং মালিকানা গ্রহণের বিষয়ে ছিল।
সুতরাং হ্যাঁ, আমাদের গ্রেড 1 বিশ্বে, একটি তেজস্ক্রিয় ট্যারান্টুলা কিং স্পাইডার হয়ে ওঠে। এবং সত্যই? আমি মনে করি শিক্ষক এটি পছন্দ করবে।
(ইমেল সুরক্ষিত)