যদিও কাজ সমাজকর্মী মাঠে শিক্ষামূলক বিশেষত এর জন্য বৃহত্তর প্রাসঙ্গিকতা অর্জন করেছে সংবেদনশীল, সামাজিক এবং আচরণের সমস্যাগুলিতে হস্তক্ষেপ, ইতিমধ্যে সত্ত্বেও রাজ্যে ইংরেজি ভাষার দক্ষতা অর্জন, উভয় পরিসংখ্যান সরকারী শিক্ষামূলক স্কুলগুলিতে অপর্যাপ্ত রয়ে গেছে কোহুইলা।
তাঁর মতে রাজ্যের শিক্ষা সচিব, ইমানুয়েল গারজা ফিশবার্ন, প্রাথমিক বিদ্যালয়ের 50 শতাংশেরও বেশি এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের 100 শতাংশের বেশি জাতীয় ইংরেজি প্রোগ্রাম রয়েছে।
টিই আগ্রহ হতে পারে: 74৪ টি সম্ভাব্য অনুসন্ধান সহ কোহুইলায় জীবনে জাতীয় অনুসন্ধান শেষ করে
এটিতে রাজ্য প্রোগ্রামের স্তর যুক্ত করা হয়, যা উদ্দেশ্যযুক্ত ভাষা শিক্ষাকে শক্তিশালী করুন। যাইহোক, প্রচেষ্টা সত্ত্বেও এবং, আধিকারিকের কর্মকর্তাদের মতে, সত্তায় 1,582 পাবলিক প্রাইমারি, প্রায় 700 এর মধ্যে এখনও ইংরেজিতে অ্যাক্সেস নেই আপনার স্কুল প্রশিক্ষণের অংশ হিসাবে।
সমাজকর্মীদের হিসাবে, এই উপায় দ্বারা সাক্ষাত্কার নেওয়া, তারা অনুমান করে বর্তমানে 82 টি ফেডারালগুলির কেবলমাত্র 62 টি সক্রিয় স্থান রয়েছে যা বিদ্যমান রয়েছে, y প্রত্যেককে অবশ্যই চার থেকে পাঁচটি স্কুলের মধ্যে উপস্থিত থাকতে হবে, যা যথেষ্ট কাজের চাপ উপস্থাপন করে।
এই উপর, প্রধান কোহুইলার সেপির শিক্ষামূলক লিঙ্ক অফিস, জোসে ডোমিংগো হার্নান্দেজ সিলভা, তিনি ব্যাখ্যা করেছিলেন যে ফেডারেল সরকার থেকে তারা ইতিমধ্যে এই প্রয়োজনীয়তা চিহ্নিত করেছে, তবে বর্তমান অগ্রাধিকার হ’ল বেসিক স্তরে গোষ্ঠীর বিরুদ্ধে শিক্ষকদের চাহিদা পূরণ করা।
তিনি ইঙ্গিত দিয়েছিলেন যে তিনি সম্প্রতি এর সাথে একটি সভা করেছেন ফেডারেল শিক্ষা সচিব, মারিও দেলগাদোযার কাছে তিনি ইংরেজ শিক্ষক এবং সমাজকর্মী হিসাবে কর্মীদের অভাব সহ রাজ্যের মূল প্রয়োজনগুলি উপস্থাপন করেছিলেন।
টিই আগ্রহ হতে পারে: রেজিস্ট্রেশন এবং পেনশন বৃদ্ধি সত্ত্বেও ইউএএএন বাজেট কাটার মুখোমুখি
তিনি যোগ করেছেন, যদিও তারা এর গুরুত্বকে স্বীকৃতি দেয় এই অঞ্চলগুলিতে আরও কর্মী আছে, lনতুন জায়গা বরাদ্দ করা সিলিংয়ের উপর নির্ভর করে বাজেটযা মূলত শিক্ষকদের প্রাথমিক শিক্ষার নিবন্ধকরণ পূরণের চাহিদার উপর নির্ভর করে সামঞ্জস্য করা হয়।
“ভিইমোস যে এখানে কিছু পৌরসভা রয়েছে, উদাহরণস্বরূপ রামোস আরিজ্পে, যাদের বেসিক, কিন্ডারগার্টেন, প্রাথমিক এবং মাধ্যমিক শিক্ষায় নতুন বাচ্চাদের উচ্চ চাহিদা রয়েছে। আমরা যখন ইংরেজী শিক্ষক এবং সমাজকর্মীদের বিষয়টি নিয়ে আসি, কখনও কখনও বেসিক স্তরে আরও শিক্ষকদের চাহিদা আমাদের প্রতি আহ্বান জানায়, যা আমাদের পরে অন্যান্য প্রক্রিয়াগুলি বন্ধ করতে বাধ্য করে “অনুষ্ঠিত
