1 সেপ্টেম্বর থেকে রাশিয়ান স্কুলছাত্রীরা ইতিহাসের পাঠ এবং কম – সামাজিক পড়াশুনায় আরও বেশি সময় ব্যয় করবে। “রাশিয়ার মানুষের আধ্যাত্মিক ও নৈতিক সংস্কৃতির ভিত্তি” (ওডিএনকেআর) উচ্চ বিদ্যালয়ের সময়সূচী থেকে অদৃশ্য হয়ে যাবে, তবে এক বছর পরে তারা আবার “রাশিয়ার আধ্যাত্মিক ও নৈতিক সংস্কৃতি” (ডিএনকেআর) আকারে ফিরে আসবে। শিক্ষকদের স্কুলছাত্রীদের জন্য সবচেয়ে গ্রহণযোগ্য শিক্ষামূলক লোডের পরিমাণও পর্যবেক্ষণ করতে হবে এবং মূল বিষয়গুলির জন্য স্থায়ী পরিকল্পনায় মনোনিবেশ করতে হবে।
নতুন 2025/26 শিক্ষাবর্ষে, শিক্ষার একযোগে হ্রাস সহ ইতিহাসের পাঠের সংখ্যা বৃদ্ধির প্রক্রিয়াটি উচ্চ বিদ্যালয়ে শুরু হবে সামাজিক অধ্যয়ন। 1 সেপ্টেম্বর থেকে, এই বিষয়টি 6th ষ্ঠ এবং 7th ম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের সময়সূচী থেকে অদৃশ্য হয়ে যাবে। সুতরাং, সামাজিক অধ্যয়নগুলি কেবল অষ্টম শ্রেণিতে অধ্যয়ন করা শুরু হবে এবং প্রতি সপ্তাহে নবম শ্রেণির এক পাঠে অব্যাহত থাকবে।
এই বিষয়টির মোট শিক্ষাটি অর্ধেক হবে: 136 থেকে 68 ঘন্টা পর্যন্ত।
মনে রাখবেন যে এর আগে ওজিই এবং পরীক্ষায় উভয়ই বেছে নেওয়ার ক্ষেত্রে এই বিষয়টি সবচেয়ে জনপ্রিয় চূড়ান্ত পরীক্ষা ছিল। এই পরিবর্তনগুলি 2024 সালের ফেব্রুয়ারিতে ফিরে ঘোষণা করা হয়েছিল এবং এটি প্রাথমিকভাবে উচ্চ বিদ্যালয়ে দুটি নয়, দুটি নয়, একবারে চারবার সামাজিক অধ্যয়নের জন্য ঘন্টা হ্রাস করার পরিকল্পনা করা হয়েছিল। ২০২৪ সালের এপ্রিল মাসে শিক্ষা মন্ত্রকের আদেশের সাথে সম্পর্কিত সংশোধনীগুলি গৃহীত হয়েছিল, তবে তাদের প্রবেশের বর্তমান 1 সেপ্টেম্বর পর্যন্ত স্থগিত করা হয়েছিল। এই সময়ের মধ্যে মন্ত্রণালয় সংস্কারটিকে দুটি পর্যায়ে পরাস্ত করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে: আসন্ন শিক্ষাবর্ষে, অষ্টম শ্রেণির এখনও সামাজিক অধ্যয়ন থাকবে, তবে পরেরটি আর 9 ম শ্রেণীর কাছ থেকে এটি অধ্যয়ন শুরু করবে। 09.10.24 তারিখের শিক্ষা মন্ত্রকের নং 704 এর আদেশ (ফেব্রুয়ারী 2025 সালে প্রকাশিত হয়েছিল) ফেডারেল স্টেট এডুকেশনাল স্ট্যান্ডার্ড (ফেডারেল স্টেট এডুকেশনাল স্ট্যান্ডার্ডস) এবং এফওপি (ফেডারেল শিক্ষামূলক প্রোগ্রাম) এ যথাযথ পরিবর্তন করে। বিভাগটি প্রতিশ্রুতি দেয় যে এই মুহুর্তের মধ্যে সামাজিক পড়াশুনায় প্রোগ্রামটি আরও ব্যবহারিক-ভিত্তিক হয়ে উঠবে। সামাজিক গবেষণায় ওজিও আপডেট করার পরিকল্পনা করে।
সামাজিক পড়াশোনা থেকে মুক্ত ঘন্টা শিক্ষার জন্য পুনরায় বিতরণ করা হবে গল্প। নতুন শিক্ষাবর্ষ থেকে, 5-7 তম গ্রেডে, বাধ্যতামূলক কোর্স “আমাদের অঞ্চলের ইতিহাস” উপস্থিত হবে। পঞ্চম গ্রেডারে, বছরে 34 ঘন্টা এর জন্য বরাদ্দ করা হয়েছিল, ছয় এবং সাত-গ্রেডারে- প্রতিটি 17। এই শ্রেণীর অংশ হিসাবে, শিশুরা প্রাচীন কাল থেকে রাশিয়ান রাষ্ট্র এবং আমাদের দিনগুলি গঠনের (সাম্প্রতিক ইতিহাসের কাঠামোর মধ্যে, স্কুলছাত্রীদের সহকর্মী দেশবাসী-হিরো সম্পর্কে বলা হবে) পর্যন্ত “ছোট স্বদেশ” এর ইতিহাস অধ্যয়ন করবে। 2026/27 থেকে ইতিহাসে ঘন্টা সংখ্যা অষ্টম -গ্রেডারগুলিতে বৃদ্ধি পাবে: 23 থেকে 34 থেকে “সাধারণ ইতিহাস” এবং 45 থেকে 68 পর্যন্ত “রাশিয়ার ইতিহাস” তে।
এছাড়াও নতুন শিক্ষাবর্ষে, স্কুলছাত্রীরা “রাশিয়ার মানুষের আধ্যাত্মিক এবং নৈতিক সংস্কৃতির মূল বিষয়গুলি” (ওডিএনকা) ছাড়াই ছেড়ে দেওয়া হবে। তবে মাত্র এক বছরের জন্য।
মনে রাখবেন যে এই বিষয়টি 2023/24 শিক্ষাবর্ষে পৃথক শৃঙ্খলা হিসাবে উচ্চ বিদ্যালয়ের সময়সূচীতে উপস্থিত হয়েছিল। তবে, ২০২৪ সালের ফেব্রুয়ারিতে, শিক্ষা মন্ত্রণালয় আমাদের অঞ্চলের ইতিহাসের সাথে এই বিষয়টিকে সংহত করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে। এই পরিবর্তনগুলি রাশিয়ান অর্থোডক্স চার্চে ক্রোধের কারণ হয়েছিল, যেখানে তারা দীর্ঘদিন ধরে বাধ্যতামূলক স্কুল পাঠ্যক্রমের ওডএনকে অন্তর্ভুক্তি অর্জন করেছিল। আলোচনা প্রায় এক বছর সময় নিয়েছে; ফলস্বরূপ, শিক্ষা মন্ত্রক 5-7 গ্রেডের জন্য একটি পৃথক বিষয় তৈরি করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে-“রাশিয়ার আধ্যাত্মিক ও নৈতিক সংস্কৃতি” (ডিএনকেআর)। তার জন্য, প্রোগ্রামটি ইতিমধ্যে বিকাশ করা হয়েছে এবং ঘড়িটি হাইলাইট করার জন্য বিকল্পগুলি সরবরাহ করেছে, তবে এই উদ্ভাবনগুলি কেবল 2026/27 শিক্ষাবর্ষে কার্যকর হবে। এই বছর, স্কুলছাত্রীরা ওডনকানর বা ডিএনকেআর অধ্যয়ন করবে না।
নতুন শিক্ষাবর্ষ থেকে 09.10.2024 নং 704 তারিখের শিক্ষা মন্ত্রকের একই আদেশটি ফেডারেল পাঠ্যক্রম অনুসারে স্কুলছাত্রীদের উপর সর্বাধিক অনুমতিযোগ্য সাপ্তাহিক লোডের আয়তন প্রতিষ্ঠা করে। প্রতিটি সমান্তরালের জন্য, এই জাতীয় পরিকল্পনার জন্য বেশ কয়েকটি বিকল্প প্রস্তুত করা হয়েছে – শিক্ষার্থীরা পাঁচ বা ছয় দিনের জন্য অধ্যয়ন করে কিনা তার উপর নির্ভর করে, তাদের মাতৃভাষায় বা দ্বিতীয় বিদেশী ভাষায় তাদের বস্তু রয়েছে কিনা। তদুপরি, শিক্ষা মন্ত্রণালয় পাঠের আনুমানিক সময়সূচির জন্য বিকল্পগুলি তৈরি করেছে: 5-9 গ্রেডের জন্য 1–4, 6 এবং 10-11-x এর জন্য 19 গ্রেডের জন্য 5 টি বিকল্প। পদ্ধতিগত সুপারিশগুলি উল্লেখ করে যে স্কুলগুলি উপলব্ধ কর্মী এবং উপাদান এবং প্রযুক্তিগত অবস্থার ভিত্তিতে নির্বাচিত বিকল্পটিকে অভিযোজিত করতে পারে, পাশাপাশি শিক্ষার্থীদের দলকে বিবেচনায় নিতে পারে। বিভাগে যেমন ব্যাখ্যা করা হয়েছে, এই জাতীয় উদ্ভাবনগুলি সারা দেশে একক শিক্ষামূলক স্থান তৈরির ক্ষেত্রে কাজের কাঠামোয় প্রবর্তিত হয়।
একই সময়ে, স্কুলগুলি স্বাধীনভাবে রিজার্ভ পাঠের ঘন্টাগুলি নিষ্পত্তি করতে পারে এবং যাচাইকরণ কাজের একটি সময়সূচী আঁকতে পারে।
যাইহোক, ক্রমটি নিয়ন্ত্রণ এবং ব্যবহারিক কাজের ভলিউমকে সীমাবদ্ধ করে (সমস্ত -রুশিয়ান সহ): তাদের সংখ্যা পুরো অধ্যয়নের সময়ের 10% এর বেশি হওয়া উচিত নয়। লিখিত পরীক্ষার সময়কাল এক থেকে দুটি পাঠ হতে পারে, ব্যবহারিক কাজ (পরীক্ষাগার এবং ইন্টারেক্টিভ সহ) একটি পাঠ দখল করতে পারে।
প্রাথমিক বিদ্যালয়ের জন্য, শিক্ষা মন্ত্রণালয় হোমওয়ার্ক সম্পূর্ণ করার জন্য সর্বাধিক সময় রেকর্ড করেছে – সমস্ত বিষয়ে মোট। ধারণা করা হয় যে শিশুদের মধ্যে প্রথম শ্রেণিতে হোমওয়ার্কের জন্য এক ঘন্টা যেতে হবে; ২ য় এবং তৃতীয় গ্রেডে-এক ঘন্টা দেড় ঘন্টা, চতুর্থ গ্রেড-দু’ঘন্টার মধ্যে। হোমওয়ার্ক শিক্ষকদের পাঠের মধ্যে সেট করা এবং দিনের শেষ অবধি এটি একটি বৈদ্যুতিন জার্নালে সদৃশ করার পরামর্শ দেওয়া হয়। স্কুলছাত্রীদের উপর বোঝা কমাতে এপ্রিল 1, 2024 এর রাষ্ট্রপতি আদেশের সাথে সম্পর্কিত এই উদ্ভাবনগুলি চালু করা হয়েছিল। বিভাগটি ২০২৪ সালের ডিসেম্বর অবধি আদেশ বাস্তবায়নের বিষয়ে রিপোর্ট করা উচিত ছিল, তবে, শিক্ষা মন্ত্রণালয়ে যেমন উল্লেখ করা হয়েছে, বোঝা হ্রাস করার কাজ অব্যাহত রয়েছে।
