বিদেশী শিক্ষার্থীদের নিষিদ্ধ করা “আমেরিকাটিকে মহান করে তোলা” এর বিপরীত

যে কেউ ফেডারেল সরকারের মধ্যে থেকে শিক্ষানীতি গঠনের বছরগুলি এবং ফিলিস্তিনি-আমেরিকান হিসাবে যারা গাজায় বিডেন প্রশাসনের দৃষ্টিভঙ্গির বিষয়ে মার্কিন শিক্ষা বিভাগ থেকে পদত্যাগ করা কঠিন পছন্দ করেছিলেন, আমি প্রত্যক্ষভাবে দেখেছি যে কীভাবে সংকীর্ণ নীতিগত সিদ্ধান্তগুলি তাদের উদ্দেশ্যযুক্ত লক্ষ্যমাত্রার চেয়ে অনেক বেশি প্রতিধ্বনিত করতে পারে। রাষ্ট্রপতি ট্রাম্প দায়িত্ব গ্রহণের পর থেকে, তাঁর প্রশাসন শিক্ষার্থীদের সক্রিয়তা দমন করার প্রয়াসে কেবল আমাদের নাগরিক অধিকার আইনকেই অস্ত্র দেয়নি, তবে আমাদের দেশের শীর্ষ বিশ্ববিদ্যালয় এবং তাদের আন্তর্জাতিক সম্প্রদায়ের উপর একটি মাল্টিফ্রন্ট আক্রমণও শুরু করেছে।

গত কয়েক সপ্তাহ একা হতবাক হয়ে গেছে। ট্রাম্প প্রশাসন কেবল কলম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের বিরোধীতাকে অস্ত্র দেওয়ার অবিচ্ছিন্ন প্রচেষ্টায় কলম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের স্বীকৃতি হুমকি দেয়নি, তবে রাষ্ট্রপতি হার্ভার্ডে সমস্ত নতুন আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের জন্য ভিসা স্থগিত করার একটি ঘোষণায় স্বাক্ষর করেছেন এবং বেশিরভাগ কালো, আরব এবং/অথবা মুসলিম দেশগুলিতে ভ্রমণ নিষেধাজ্ঞার ঘোষণা করেছিলেন।

কলম্বিয়ার স্বীকৃতি স্থিতির জন্য হুমকি অত্যন্ত অনুমানযোগ্য কর্তৃত্ববাদী প্লেবুক অনুসরণ করে। বিরোধীতা মোকাবেলায় এটি বৈধ প্রচেষ্টা নয়; এটি নিয়ন্ত্রণের জন্য একটি কাঁচা পাওয়ার প্লে, প্রকল্প 2025 এর আদর্শিক লক্ষ্যগুলি এবং অন্যান্য কর্তৃত্ববাদী টেকওভারগুলিতে একাডেমিক স্বাধীনতা সীমাবদ্ধ করার প্রচেষ্টাকে মিরর করে। বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে শাস্তি দিতে স্বাধীন স্বীকৃতিদাতাদের বাধ্য করা আমাদের ভঙ্গুর শিক্ষাব্যবস্থার শেষ অবশিষ্ট স্তম্ভগুলির মধ্যে একটিকে ক্ষতিগ্রস্থ করে। এবং এটি এমন একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের ঘটনার জন্য যা ইতিমধ্যে শিক্ষার্থী এবং অনুষদের বক্তৃতা দমন করতে পিছনে পিছনে বাঁকা হয়ে গেছে একটি সম্পূর্ণ সতর্কতা: তৃপ্তি আপনাকে বাঁচাতে পারে না।

তবে এই আক্রমণগুলি কেবল একটি বিশ্ববিদ্যালয় বা একটি নীতি নয়। এগুলি একটি শীতল প্রবণতা, একটি বার্তা যে আমেরিকা আর স্বাগত সমাজ নয়। আমরা যখন কিছু বৃহত্তর রাজনৈতিক খেলায় পোকার চিপসের মতো বিদেশী শিক্ষার্থীদের চিকিত্সা শুরু করি তখন আমরা কেবল তাদের ক্ষতি করি না; আমরা নিজেকে কষ্ট দিচ্ছি। এবং যখন এই শিক্ষার্থীদের প্রায় অর্ধেক স্নাতক স্তরে অধ্যয়ন করছে এবং সমালোচনামূলক দক্ষতার বিকাশ করছে, তখন এটি আগের চেয়ে আরও বেশি গুরুত্বপূর্ণ যে আমরা সেই প্রতিভাটিকে দূরে সরিয়ে না দিয়ে সেই প্রতিভা ধরে রাখতে এবং উন্নীত করি।

যখন আমাদের সরকার বিশ্বকে বলে যে মুক্ত অভিব্যক্তির প্রতি আমাদের প্রতিশ্রুতি শর্তযুক্ত, তখন আমাদের পক্ষে মনে রাখা গুরুত্বপূর্ণ যে অনেক শিক্ষার্থী এখানে আসেন কারণ তারা নির্দ্বিধায় পড়াশোনা করতে চান। বিশ্বজুড়ে বিশ্ববিদ্যালয়গুলি একজন ডাক্তার, আইনজীবী, কম্পিউটার বিজ্ঞানী হওয়ার জন্য পর্যাপ্ত শিক্ষার প্রস্তাব দেয়। তবে আমেরিকাতে আপনি একটি মুক্ত সমাজে এই দক্ষতাগুলি শিখতে সক্ষম হবেন বলে মনে করা হচ্ছে, এমন একটি লাইব্রেরিতে যা সেন্সর করা হয় না, এমন একটি শ্রেণিকক্ষে যেখানে উন্মুক্ত বিতর্ককে স্বাগত জানানো হয়।

আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের স্বাগত জানানো আমেরিকার পক্ষ থেকে কিছু দাতব্য কাজ নয়। এটি আমাদের দেশের জন্য একটি শক্তিশালী অর্থনৈতিক চালক। আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীরা কেবল শ্রেণিকক্ষে আসন পূরণ করছে না; তারা পাম্প করছে প্রায় 44 বিলিয়ন ডলার আমাদের অর্থনীতিতে এবং প্রায় ৪০০,০০০ চাকরি সমর্থন করে – অধ্যাপক এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের কর্মীদের থেকে শুরু করে ক্যাম্পাসের নিকটে স্থানীয় কফি শপ এবং বইয়ের দোকানগুলি চালাচ্ছেন এমন লোকেরা। আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের প্রায় 80 শতাংশ স্নাতক স্তরে তাদের নিজস্ব উপায়ে অর্থ প্রদান করে, সাধারণত দেশীয় শিক্ষার্থীদের তুলনায় অনেক বেশি টিউশনের হারে এবং সাধারণত ফেডারেল আর্থিক সহায়তা ছাড়াই। তারা, বেশ আক্ষরিক অর্থে, আমাদের দেশে নতুন অর্থ নিয়ে আসে এবং গবেষণায় দেখা গেছে যে তারা সামগ্রিক শিক্ষার্থীর জনসংখ্যার চেয়ে বেশি হারে স্নাতক।

যখন মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র কম আকর্ষণীয়, বা এমনকি প্রতিকূল পরিবেশে পরিণত হয়, প্রতিযোগী দেশগুলি আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থী এবং গবেষকদের জন্য ক্রমবর্ধমান চৌম্বক হয়ে উঠবে। এমন একটি ভবিষ্যতের কল্পনা করুন যেখানে এআই, কোয়ান্টাম কম্পিউটিং এবং বায়োটেকনোলজির মতো সমালোচনামূলক ক্ষেত্রে বিশ্বব্যাপী উদ্ভাবকদের পরবর্তী প্রজন্ম মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে সক্রিয়ভাবে প্রতিযোগিতা করে দেশগুলিতে অত্যধিক কেন্দ্রীভূত। এটি কেবল আমাদের জন্য “মস্তিষ্কের ড্রেন” হবে না; এটি একটি “মস্তিষ্ক লাভ”তাদের জন্য, তাদের উদ্ভাবনকে ত্বরান্বিত করা, তাদের অর্থনীতিগুলিকে শক্তিশালী করা এবং প্রযুক্তিগত এবং অর্থনৈতিক শক্তির বিশ্বব্যাপী ভারসাম্যকে সম্ভাব্যভাবে স্থানান্তরিত করা।

কিছু ক্ষেত্রে, আমরা দেখতে পাচ্ছি যে এই মস্তিষ্কের ড্রেনটি এখন আর ভবিষ্যতের ঝুঁকি নয় তবে বর্তমান বাস্তবতা। জার্নাল প্রকৃতি সম্প্রতি প্রকাশিত একটি চমকপ্রদ প্রবণতা: মার্কিন-ভিত্তিক বিজ্ঞানীরা এখন কানাডা (+41 শতাংশ), ইউরোপ (+32 শতাংশ) এবং চীন (+20 শতাংশ) এর মতো জায়গায় বিদেশে চাকরির সন্ধান করছেন। একই সময়ে, কম আন্তর্জাতিক বিজ্ঞানীরা এখানে কাজের জন্য আবেদন করছেন। একটি অস্ট্রেলিয়ান নীতি ইনস্টিটিউট যেমন কথায় কথায় এটি রেখেছিল, এটি তাদের জন্য একটি “একবারে শতাব্দীর মস্তিষ্কের লাভের সুযোগ”।

কেউ কেউ যুক্তি দেয় যে এই নীতিগুলি আমেরিকান আবেদনকারীদের জন্য কেবল স্পট মুক্ত করে। এটি কীভাবে শ্রেষ্ঠত্ব কাজ করে তা বিপজ্জনকভাবে ভুল বোঝে। আমরা কেবল একজন শিক্ষার্থীকে অন্যের জন্য অদলবদল করছি না; আমরা শীর্ষ স্তরের প্রতিভার পুরো পুলটি সঙ্কুচিত করছি যা থেকে আঁকতে হবে।

ট্রাম্পের আগে, আমরা পূর্বে উপস্থাপিত অঞ্চলগুলি থেকে হৃদয়গ্রাহী প্রবৃদ্ধি দেখছিলাম। ক বিশাল সংখ্যা আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের – 56 শতাংশ – স্টেম ক্ষেত্রে ডাইভিং করছে। সে সম্পর্কে চিন্তা করুন: আমাদের স্টেম পিএইচডি এবং মাস্টার্স প্রোগ্রামগুলি থেকে স্নাতকদের প্রায় অর্ধেকই আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থী এবং তাদের উপস্থিতি সরাসরি মার্কিন বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে পেটেন্ট অ্যাপ্লিকেশনগুলির সাথে যুক্ত রয়েছে। তারপরে তারা সংস্থাগুলি শুরু করে-প্রায় এক চতুর্থাংশ মার্কিন বিলিয়ন ডলারের স্টার্ট-আপগুলি প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল যারা এখানে প্রথম আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থী হিসাবে এসেছিলেন। স্বেচ্ছায় এটিকে কাটাতে হ’ল অর্থনৈতিক এবং বৌদ্ধিক স্ব-নাশকতা।