গত দুই দশকে, পর্তুগালে বৃত্তিমূলক শিক্ষা এখন নিজেকে শিক্ষাব্যবস্থার একটি প্রয়োজনীয় স্তম্ভ হিসাবে জোর দেওয়ার জন্য একটি প্রান্তিক বিকল্প নয়। এই পালাটি ২০০ 2006 সালে ছিল, সরবরাহের ব্যাপক সম্প্রসারণ এবং ইউরোপীয় অর্থায়নের শক্তিবৃদ্ধি, দুটি কাঠামোগত সমস্যার প্রতিক্রিয়া জানিয়ে: উচ্চ বিদ্যালয়ের বিসর্জন এবং কেবল একাডেমিক পথে কেন্দ্রিক একটি সিস্টেমের অনমনীয়তা।
ফলাফল স্পষ্ট ছিল। পেশাদার কোর্সে মাধ্যমিক শিক্ষার্থীদের শতাংশ 2000 সালে 28% থেকে 2023 সালে প্রায় 40% এ দাঁড়িয়েছে। বিসর্জন এবং ধরে রাখার হার নাটকীয়ভাবে হ্রাস পেয়েছে, এবং স্নাতকদের ফি আজ দুই বছরে 72% এ পৌঁছেছে, সাধারণ উপায়ে 56% ছাড়িয়ে গেছে।
এই রুটটি দেখায় যে বৃত্তিমূলক শিক্ষা আজ একটি সফল উপায়, বিশেষত আরও সুবিধাবঞ্চিত প্রসঙ্গে তরুণদের জন্য। তবুও, চ্যালেঞ্জগুলি অব্যাহত রয়েছে। অনেক শিক্ষার্থী তাদের প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রের বাইরে কাজ শেষ করে, শিক্ষাগত অফার এবং বাজারের আসল প্রয়োজনের মধ্যে একটি অসুবিধা প্রকাশ করে। কোর্সগুলির নির্দিষ্ট ক্ষেত্রগুলিতে কর্মসংস্থানের উপর সরাসরি প্রভাবটি পরিমিত এবং আঞ্চলিক স্কেলে পর্যবেক্ষণ করার সময় কেবল আরও অভিব্যক্তিপূর্ণ হয়ে ওঠে, যার জন্য সরবরাহের পরিকল্পনায় আরও ভাল আঞ্চলিক বক্তৃতা প্রয়োজন।
তদতিরিক্ত, বেশিরভাগ পেশাদার স্কুলগুলি এখনও জাতীয় শিক্ষাগত কৌশলতে যথেষ্ট পরিমাণে সংহত হয়নি। এটি জরুরী যে বৃত্তিমূলক শিক্ষাকে “সাবসিস্টেম” হিসাবে বিবেচনা করা হয় না, তবে মহান শিক্ষাগত অগ্রাধিকারগুলি সংজ্ঞায়িত করার জায়গা সহ সাধারণ শিক্ষার সমতুল্য এবং পরিপূরক উপায় হিসাবে। এটি স্কুল, শিক্ষা মন্ত্রনালয় এবং নিয়োগকর্তাদের মধ্যে একটি শক্তিশালী বক্তৃতা বোঝায়, তবে একটি পরিষ্কার জনসাধারণের প্রশংসাও বোঝায়।
পৌরসভাগুলি, পরিবর্তে, পেশাদার স্কুলগুলির ভবিষ্যত সংজ্ঞায়নে আরও সক্রিয় ভূমিকা গ্রহণ করতে হবে। এটি স্থানীয় অর্থনৈতিক ফ্যাব্রিকটি ভালভাবে জানার কথা রয়েছে এবং এটি গঠনমূলক পছন্দগুলিকে প্রভাবিত করার, ব্যবসায়িক অংশীদারদের আকর্ষণ করার এবং যোগ্য তরুণদের নির্ধারণের জন্য শর্ত তৈরি করার ক্ষমতা রাখে বলে মনে করা হয়। ভিসিউর মতো অঞ্চলগুলিতে (জনসংখ্যার 58% এর প্রাথমিক শিক্ষা বা তার চেয়ে কম), পরিষেবাগুলির একটি শক্তিশালী খাত (অন্যের কারণে 70% শ্রমিকের) এবং একটি অর্থনীতি যা রূপান্তর এবং বৈচিত্র্য প্রয়োজন, পৌরসভাগুলি স্থানীয় সুযোগগুলিতে প্রশিক্ষণ দেওয়ার পর্যাপ্ততার সিদ্ধান্ত এবং ভবিষ্যত হিসাবে বৃত্তিমূলক শিক্ষার মূল্যবান হওয়া এজেন্ট হতে পারে।
উদ্যোক্তাদের ক্ষেত্রে, তথ্যগুলি আশাব্যঞ্জক: সংস্থাগুলি, বিশেষত সমিতিগুলি তৈরি কোর্সের সাথে যুক্ত অঞ্চলগুলিতে বৃদ্ধি পেয়েছে, সমাপ্তির তিন থেকে পাঁচ বছরের মধ্যে। সম্ভাবনা রয়েছে, তবে এখনও পাঠ্যক্রমের ব্যবসায় গঠনের সংহত করা এবং তরুণ স্ব-কর্মসংস্থানের সমর্থনকে সহজতর করা প্রয়োজন।
গত 20 বছরে, বৃত্তিমূলক শিক্ষা একটি দীর্ঘ এবং গুরুত্বপূর্ণ উপায়ে ভ্রমণ করেছে। যাইহোক, ডিজিটাল রূপান্তর, শ্রম সংকট এবং আঞ্চলিক সংহতির চ্যালেঞ্জগুলির প্রতিক্রিয়া জানাতে, এর সম্প্রসারণের চেয়ে আরও বেশি প্রয়োজন। এটির জন্য কৌশলগত সংহতকরণ, রাজনৈতিক প্রতিশ্রুতি এবং স্থানীয় সম্প্রদায়ের বৃহত্তর জড়িত হওয়া দরকার। দরজায় পৌরসভা নির্বাচনের সাথে, বৃত্তিমূলক শিক্ষার পক্ষে নির্বাচনী কর্মসূচিতে স্থান অর্জনের জন্য এটি একটি ভাল সময় হতে পারে, সম্ভবত একটি উদ্ভাবনী এবং কাঠামোগত উপায়ে।
সূত্র: আদমশুমারি 2021 এবং নীতিমালা – এফএমএস ফাউন্ডেশন – “পর্তুগালে পেশাদার কোর্সের সম্প্রসারণ: শিক্ষা, কর্মসংস্থান এবং উদ্যোক্তাদের উপর কী প্রভাব?”
