শিক্ষায় প্রযুক্তির রূপান্তরকারী ভূমিকার সাথে এখন আগের তুলনায় আরও সমালোচনামূলক, আন্তর্জাতিক শিক্ষার দিনটির জন্য এই বছরের থিম, “এআই এবং শিক্ষা: অটোমেশনের একটি বিশ্বে মানব সংস্থা সংরক্ষণ করা,” অন্তর্ভুক্তিমূলক এবং প্রযুক্তি-চালিত শিক্ষা ব্যবস্থার প্রয়োজনীয়তা তুলে ধরে । ইউনিসেফের মতে, নাইজেরিয়ার শিক্ষাব্যবস্থা উল্লেখযোগ্য চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হচ্ছে, স্কুল-বহির্ভূত শিশুদের সংখ্যা বেড়ে ১৮.৩ মিলিয়ন হয়ে দাঁড়িয়েছে। এই উদ্বেগজনক চিত্রটি সিস্টেমিক ফাঁকগুলি সেতু করতে এবং মানসম্পন্ন শিক্ষার অ্যাক্সেস উন্নত করার জন্য লক্ষ্যযুক্ত হস্তক্ষেপের জরুরি প্রয়োজনকে বোঝায়।
স্টার্লিং ওয়ান ফাউন্ডেশনের জন্য শিক্ষা একটি থিম্যাটিক ফোকাস অঞ্চল, যা ২০২৪ সালে এই চ্যালেঞ্জগুলি মোকাবেলায় নকশাকৃত কার্যকর কর্মসূচির মাধ্যমে প্রত্যক্ষ ও অপ্রত্যক্ষভাবে ২০,০০০ এরও বেশি ব্যক্তির কাছে পৌঁছেছিল। এর উদ্যোগের মাধ্যমে, ফাউন্ডেশনটি স্টেম-কেন্দ্রিক সরঞ্জামগুলির সাথে শিক্ষাবিদ এবং শিক্ষার্থীদের ক্ষমতায়িত করেছে যা উদ্ভাবনী শিক্ষণ পদ্ধতিগুলিকে সংহত করে, অন্তর্ভুক্তিমূলক এবং ন্যায়সঙ্গত শিক্ষার সুযোগগুলি নিশ্চিত করে।
প্রারম্ভিক শিশু লার্নিং অ্যাডভান্সমেন্ট প্রজেক্ট (ই-ক্ল্যাপ) নিম্নবিত্ত সম্প্রদায়ের ২ হাজারেরও বেশি শিশুদের জন্য ফাউন্ডেশনাল সাক্ষরতা এবং সংখ্যা দক্ষতা উল্লেখযোগ্যভাবে উন্নত করেছে। কানো, লাগোস, বোর্নো এবং ওয়ো স্টেটস জুড়ে প্রয়োগ করা হয়েছে, প্রোগ্রামটি শিক্ষার ফলাফলগুলি বাড়ানোর জন্য সক্রিয় সম্প্রদায়ের জড়িত থাকার সাথে আধুনিক শিক্ষার সরঞ্জামগুলিকে একত্রিত করে। ছয় মাসের মধ্যে, ই-ক্ল্যাপ শিক্ষকদের সাংস্কৃতিকভাবে প্রাসঙ্গিক এবং ইন্টারেক্টিভ শিক্ষণ কৌশলগুলি সজ্জিত করে পরিমাপযোগ্য উন্নতি অর্জন করেছে যা শিক্ষার্থীদের নিযুক্ত এবং অনুপ্রাণিত রাখে।
নাইজেরিয়ার উত্তর -পূর্বে, যেখানে মাধ্যমিক ও তৃতীয় বিদ্যালয়ের প্রতিনিধিত্ব histor তিহাসিকভাবে কম ছিল, স্টার্লিং ওয়ান ফাউন্ডেশন উত্তর -পূর্ব উন্নয়ন কমিশন (এনইডিসি) এর সাথে ত্বরিত সিনিয়র মাধ্যমিক শিক্ষা প্রোগ্রাম (এসএসইপি) বাস্তবায়নের জন্য অংশীদারিত্ব করেছে। এই উদ্যোগটি বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল, গণিত এবং কৃষি (এসটিইএমএ) এর উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে এই অঞ্চলে সিস্টেমিক শিক্ষাগত চ্যালেঞ্জগুলিকে সম্বোধন করেছে। এএসএসইপি অনলাইন এবং ব্যক্তিগত মডিউলগুলির মাধ্যমে 720 টিরও বেশি শিক্ষককে প্রশিক্ষণ দিয়েছিল, 15,000 এরও বেশি শিক্ষার্থীকে স্টেম-কেন্দ্রিক সংস্থান, ভার্চুয়াল রিয়েলিটি-সক্ষম শেখার সরঞ্জাম এবং ডাব্লুএইসি, এনইসিও এবং জ্যামব পরীক্ষার ফলাফলের উন্নতির জন্য ডিজাইন করা পরীক্ষার প্রস্তুতিমূলক উপকরণ সরবরাহ করে।
এই বছরের থিমের সাথে একত্রিত হয়ে, সিডিআইএল এআইয়ের সাথে ফাউন্ডেশনের সহযোগিতা লেগোসের আজেগুনলে চালু হওয়া আদিবাসী বহুভাষিক ডিজিটাল সাক্ষরতা এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা কেন্দ্রের মাধ্যমে এর প্রভাবকে আরও প্রসারিত করেছে। এই উদ্যোগটি 13 টি দেশীয় আফ্রিকান ভাষায় এআই-চালিত সরঞ্জামগুলি উপার্জন করে প্রয়োজনীয় ডিজিটাল সাক্ষরতার দক্ষতা সহ 174 শিক্ষার্থীদের ক্ষমতায়িত করেছে। প্রকল্পটি শিক্ষার ব্যবধানকে কমিয়ে দিয়েছে এবং মাতৃভাষায় শেখার সক্ষম করে নিম্নবিত্ত সম্প্রদায়ের অন্তর্ভুক্তিকে উত্সাহিত করেছে।
এই বছরের শিক্ষার থিমের গুরুত্ব সম্পর্কে মন্তব্য করে, স্টার্লিং ওয়ান ফাউন্ডেশনের প্রধান নির্বাহী কর্মকর্তা ওলাপেজু ইবেকওয়ে বলেছেন, “থিম, ‘এআই এবং শিক্ষা: অটোমেশনের জগতে মানব সংস্থা সংরক্ষণ করা,’ প্রযুক্তিগতভাবে নিশ্চিত করার সময় প্রযুক্তিগতভাবে সংহত করার জরুরি প্রয়োজনকে বোঝায় শিক্ষা অন্তর্ভুক্তিমূলক এবং মানব-কেন্দ্রিক রয়েছে। স্টার্লিং ওয়ান ফাউন্ডেশনে, আমরা স্বীকৃতি দিয়েছি যে টেকসই উন্নয়ন লক্ষ্যগুলি অর্জন করা, বিশেষত এসডিজি 4, সিস্টেমিক ফাঁকগুলি ব্রিজ করার জন্য ত্বরান্বিত প্রচেষ্টা প্রয়োজন। উদ্ভাবনী সরঞ্জাম এবং সহযোগিতার সাথে শিক্ষাবিদ এবং শিক্ষার্থীদের ক্ষমতায়নের মাধ্যমে আমরা এমন একটি ভবিষ্যত তৈরি করছি যেখানে মানসম্পন্ন শিক্ষা টেকসই উন্নয়নকে চালিত করে এবং কাউকে পিছনে ফেলে না। “
স্টার্লিং ওয়ান ফাউন্ডেশনের প্রভাব অংশীদারিত্বের মধ্যে রয়েছে যা স্কেলযোগ্য এবং টেকসই সমাধানগুলি সক্ষম করে। শিক্ষা উন্নয়নের জন্য মৌলিক রয়ে গেছে, এবং টেকসই উন্নয়ন লক্ষ্যগুলির দিকে অগ্রগতি ত্বরান্বিত করতে, নাইজেরিয়া এবং আফ্রিকা অবশ্যই অন্তর্ভুক্তিমূলক নীতিগুলিকে অগ্রাধিকার দিতে হবে, উদ্ভাবনী পদ্ধতির আলিঙ্গন করতে হবে এবং সকলের জন্য মানসম্পন্ন শিক্ষায় ন্যায়সঙ্গত অ্যাক্সেস নিশ্চিত করার সময় সিস্টেমিক চ্যালেঞ্জগুলিকে সম্বোধন করে এমন সহযোগী প্রচেষ্টাকে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ করতে হবে।
