60 প্রতিভাবান তরুণ নাইজেরিয়ানদের একটি প্রাণবন্ত দলটি সফলভাবে 2025 কে-পপ একাডেমি থেকে স্নাতক হয়েছে, একটি নিবিড় তিন সপ্তাহের প্রশিক্ষণ কর্মসূচির পরে কোরিয়ান সংগীত এবং নৃত্যে তাদের দক্ষতা প্রদর্শন করে।
এই বছরের ক্লাসে কে-পপ নৃত্যে বিশেষজ্ঞ 37 জন এবং কণ্ঠে 23 জন স্নাতক রয়েছে, যারা আবুজার সপ্তাহান্তে অনুষ্ঠিত স্নাতক অনুষ্ঠানের সময় পরিবার, বন্ধুবান্ধব এবং অতিথিদের শ্রোতাদের মনমুগ্ধ করেছিলেন।
কোরিয়ান কালচারাল সেন্টার নাইজেরিয়ার (কেসিসিএন) পরিচালক জিয়ন জু হো তাদের প্রশিক্ষণ জুড়ে তাদের উত্সর্গ, আবেগ এবং স্থিতিস্থাপকতার জন্য স্নাতকদের প্রশংসা করেছেন।
তিনি কোরিয়ার সংস্কৃতি রাষ্ট্রদূত হিসাবে তাদের কৃতিত্বের জন্য গর্ব প্রকাশ করে শিক্ষার্থীদের গাইড করার জন্য কোরিয়া থেকে ভ্রমণকারী পেশাদার প্রশিক্ষকদের ভূমিকা স্বীকার করেছেন।
“কে-পপ একাডেমি ক্লাসটি একটি দুর্দান্ত সাফল্য হয়ে দাঁড়িয়েছে! আমাদের নৃত্যের ক্লাসগুলির নেতৃত্ব দেওয়া হয়েছিল প্রতিভাধর কোরিয়ান কোরিওগ্রাফার মিসেস লি হুয়া-উইন, এবং মিঃ কিম জুন-গিওম ভোকাল ক্লাস শিখিয়েছিলেন। তাদের প্রচেষ্টা আজ উল্লেখযোগ্য পারফরম্যান্সের ফলস্বরূপ,” জু হো উল্লেখ করেছিলেন। “আমি আশাবাদী যে আজকের ইভেন্টটি কে-পপের একীকরণের শক্তিটিকে হাইলাইট করেছে এবং আমি সমস্ত শিক্ষার্থীদের তাদের কঠোর পরিশ্রম এবং প্রতিশ্রুতির জন্য প্রশংসা করি।”
জু হো জোর দিয়েছিলেন যে ডান্স একাডেমি কোরিয়ান পপ সংস্কৃতি এবং অংশগ্রহণকারীদের মধ্যে নৃত্যের বোঝাপড়া সম্প্রসারণে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছে।
একটি বিশ্বব্যাপী কে-পপ প্রশিক্ষক এবং অ-কোরিয়ানদের শিক্ষাদানের ক্ষেত্রে নতুন, মিঃ কিম জুন-গিওম চ্যালেঞ্জ সত্ত্বেও কোরিয়ান ভোকাল কৌশলগুলিতে দক্ষতা অর্জনের জন্য তাঁর শিক্ষার্থীদের দৃ determination ় সংকল্পকে স্বীকার করেছেন।
“আমার শিক্ষার্থীরা গাওয়ার বিষয়ে অবিশ্বাস্যভাবে উত্সাহী ছিল। আমরা উচ্চ নোটগুলি মোকাবেলায় কঠোর পরিশ্রম করেছি, এবং তাদের অগ্রগতি চিত্তাকর্ষক হয়েছে। তারা বিশেষত আর অ্যান্ড বি মিশ্রণে নাইজেরিয়ান গানে পরিচিত, আমি এখানে আমার সময়কে লালন করেছি, বিশেষত আমাদের গ্রুপের রিহার্সাল চলাকালীন,” তিনি ভাগ করে নিয়েছিলেন।
দক্ষিণ কোরিয়ার কোরিওগ্রাফার লি হাওয়া-উইন, যিনি মুলা নামেও পরিচিত, তিনি নাইজেরিয়ায় তার সমৃদ্ধ অভিজ্ঞতা সম্পর্কে মন্তব্য করেছিলেন, তিনি বলেছিলেন যে কে-পপ নৃত্য শেখানো প্রত্যাশার চেয়ে বেশি বিরামবিহীন ছিল, তার শিক্ষার্থীদের উত্সাহ এবং আস্থা রাখার জন্য ধন্যবাদ।
“আমি আমার সময় নাচতে এবং এমনকি কিছু শিক্ষার্থীর কাছ থেকে আফ্রো নাচ শিখতে উপভোগ করেছি It এটি মজাদার ভরা একটি ফলপ্রসূ অভিজ্ঞতা ছিল এবং আমি অবশ্যই তাদের মিস করব,” তিনি বলেছিলেন।
স্নাতক শিক্ষার্থী হেনরি রিতা সুযোগের জন্য কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করেছেন, তার অভিজ্ঞতাটিকে “রূপান্তরকারী” বলে অভিহিত করেছেন।
“এই প্রোগ্রামের আগে, আমি কখনই নাচিনি। এখন, আমি মনে করি আমার দক্ষতা নাচ এবং কণ্ঠ উভয় ক্ষেত্রেই অনেক উন্নত হয়েছে। এই একাডেমিতে অংশ নেওয়া একটি গুরুত্বপূর্ণ সুযোগসুবিধা ছিল এবং আমি নৃত্যকে গুরুত্ব সহকারে অনুসরণ করার একটি দৃ ing ় ইচ্ছা বিকাশ করেছি।”
একজন প্রতিষ্ঠিত কে-পপ নৃত্যশিল্পী ভিক্টোরিয়া জিমোহ তার পুস্তকটি প্রসারিত করতে এবং বিশেষত হিপহপে তার দক্ষতা পরিমার্জন করতে একাডেমি ব্যবহার করেছিলেন।
“প্রশিক্ষণটি তীব্র ছিল, তবে তার নির্দেশনায় আমরা সফলভাবে উচ্চ-শক্তির নৃত্যের রুটিনগুলি সম্পাদন করেছি This এই শ্রেণিটি আমাকে মৌলিক ধারণাগুলি পুনর্বিবেচনা করার অনুমতি দিয়েছে এবং আমি আমার কে-পপ যাত্রা চালিয়ে যাওয়ার পরিকল্পনা করছি, আমি যা শিখেছি তার উপর ভিত্তি করে তৈরি করেছি,” তিনি বলেছিলেন।
